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教学目标：
1、引导幼儿发现由于地球引力的作用，各种物体在空中会自由下落。
2、通过各种操作活动，使幼儿初步感知不同物体下落速度不同是与物体重力和空气浮力有关。
3、尝试改变物体下落的速度，发挥幼儿的创造性，培养幼儿动手试验和观察的能力。
教学准备：
操作材料：
各种糖纸、羽毛、报纸、雪花片、球、小沙包、手绢、纸杯辅助材料：
剪刀、透明胶、夹子、双面胶、泥工、彩带。
教学过程：
1、引导幼儿感知物体自由下落的现象。
（1）师：“今天老师准备了许多东西，请你们来玩一玩，把这些玩具往上扔，看看你会发现什么。”
（2）幼儿自由操作，教师个别指导。
（3）你刚才扔的是什么东西？你扔这些东西的时候有什么感觉？它落下来的速度是什么样的？
2、再一次抛接物体，发现物体下落速度有快有慢。
（1）启发幼儿任意选两样玩具同时抛接，发现物体下落速度不同。
（2）引导幼儿两两相伴，同时抛接物体，发现物体下落速度有快有慢。
3、启发幼儿探索改变物体下落速度的方法。
（1）师出示两张相同的纸，启发幼儿能让我们以不同的速度落下来。
（2）幼儿尝试探索：如将纸折成飞机就扔得高些，落下来也快些。夹子夹住羽毛使羽毛落得快。
4、为什么物体都会往下落？
师：“扔上去的物体为什么会落下来呢？”（是由于地球的引力。）5、小结：今天我们做了一个有趣的实验，知道物体由于地球的引力扔上去以后都会下落。轻而大的物体扔不高，落下来也慢；重而小的物体扔的高，落下来也快，通过改变，也会改变它的速度。
6、组织幼儿观看人在太空中的录象。
7、活动总结
幼儿园大班科学教案：火箭为什么能上天
·[诗词]假如我是宇航员[诗词]假如我是宇航员 假如我是宇航员 我会乘坐神舟七号 去辽阔的宇宙中漫步 去看看月亮上凹凸不平的山脉 － 假如我是宇航员 我会去蓝蓝的水星上 体验一下四季寒冷的感觉 去看看水星是否有水 － 假如我是宇航员 我会乘坐自己的火箭 去探索一个全新的星.....·我理想做宇航员中班体育：宇航员练本领 上海奉贤奉浦幼儿园 活动目标： 1. 在自主探索的基础上学习助跑跨跳。 2.能勇于尝试，学习宇航员敢于克服困难的精神。 活动准备： 小 河、山洞 活动过程： 一、激发兴趣，活动身体 1、 师：你们知道神州七号吗？神州七号发射成.....·小班教案;我是小宇航员小班教案;我是小宇航员 活动目标： １、通过活动帮助幼儿掌握正确的俯卧滑板的姿势，锻炼身体的平衡及协调能力。 ２、在活动中初步培养幼儿的竞赛意识和合作能力。 ３、激发幼儿对祖国的情感。 活动准备： 音乐磁带、国旗、滑板、各类积木、纸团关于宇航知识的经验丰富 活动...·体育活动：小小宇航员体育活动：小小宇航员 目标：1 练习走，跑，钻，平衡，跨跳等基本动作，提高幼儿运动能力。宇航员教你做乘法和除法题 Galactic Multiplication & Division 银河宇航员教你做乘法和除法题 软件分类：儿童数理化形启蒙软件 语言界面：英文 软件性质：免费软件 系统要求：Windows 9X以上 文件长度：4710KB 试用限制：无 目前.....·[爱国童谣] 长大当个宇航员
活动目标
1、让幼儿在探索中了解火箭升天的基本原理，感受科学的神奇。
2、引导幼儿在简单的操作中，初步了解物体的反作用力，体会操作的乐趣。
3、培养幼儿的动手操作能力，激发幼儿的科学兴趣和探究欲望。
活动准备
神七升天实录、气球若干、放烟花、穿天猴（鞭炮的一种）两个。
活动过程
一、观看升天 扣人心弦
1、 师生一起观看“神州七号”升天的动人场面，认真观察神七的外形特点和发射方法。
2、 自由讨论问题“火箭为什么能上天？”
（分析：导入开门见山，通过观看神七升天，让幼儿又自主性的提出了这个问题，更加激发了幼儿主动探究的兴趣。）
二、探索原理 动手操作
1、 在生活中找现象
教师展示放烟花，让幼儿观察，提出问题：
过新年时，小朋友知道烟花是怎样飞上天的吗？
教师户外燃放穿天猴，请幼儿观察穿天猴升天现象。
一起说一说：“此现象和火箭升天有什么相似的地方吗？”
2、 在操作中找答案
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我是司凯号的签约作者“霜铎”
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