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探究实验物质燃烧时，只有气体才会产生火焰，固体只是发光．点燃蜡烛，蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由固态变成液态再变成石蜡蒸气，石蜡蒸气燃烧产生火焰．金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，此时在管口导出的物质状态只能是气体．故答案为：气态；
探究二（一）纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰，酒精在空气中燃烧产生的是蓝色火焰．故答案为：淡蓝色 有；
（二）①分析表中石蜡的信息可知，由于石蜡燃烧时的温度为约600℃，高于了石蜡的沸点，石蜡燃烧时石蜡已经成了气态，故产生了火焰；而铁丝燃烧时的温度为约1800℃，而其熔点是1535℃，沸点是2750℃，当铁丝燃烧时，其状态为液态，固燃烧时不会产生火焰；故答案为：沸点 没有
②分析表中的信息得出结论：气体燃烧才会产生火焰．由于题目中指出“金属钠在燃烧时，有火焰产生．”说明金属钠燃烧时，已经是气态，温度已经达到了沸点，由于金属钠燃烧时的温度为1400℃，故可知金属钠的沸点应该低于1400℃；故答案为：小于；
拓展应用由上面的结论可知，只有气体燃烧才会产生火焰．由于题目中指出：“木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰．”故木炭燃烧时会有气体产生，由于木炭在空气中燃烧会产生两种气体，当氧气充足时生成二氧化碳，当氧气不足时产生一氧化碳（CO），在，其中只的一氧化碳才能燃烧．故答案为：一氧化碳或CO
实验室检验氢气的方法
硫在氧气中燃烧的实验现象：当硫与氧气反应时，它们发生化学反应，产生二氧化硫气体和热量。
在实验中，将硫粉放在氧气中点燃后，硫原子和氧原子开始结合，形成二氧化硫分子。这个反应非常剧烈，产生了明亮的蓝紫色火焰，这是因为硫在燃烧时释放出大量的热能，使反应物的温度升高。反应产生了二氧化硫气体，它是一种具有刺激性气味的气体，因此实验中可以闻到刺鼻的气味。
硫元素是一种化学元素，化学符号为S，原子序数为16。它是一种非金属元素，在元素周期表中位于第三周期，属于氧族元素之一。硫在氧气中燃烧的实验现象是剧烈的燃烧反应，产生明亮的蓝紫色火焰和具有刺激性气味的二氧化硫气体。这个反应释放出大量的热能，使反应物的温度升高。
化学实验的注意事项：
1、安全问题
化学实验涉及到许多危险品和高温、高压等危险操作，因此安全问题非常关键。在实验前，需要仔细阅读实验步骤和安全说明，了解每种试剂和仪器的使用方法和注意事项。在实验过程中，需要遵守安全操作规程，如佩戴个人防护装备、避免接触危险品等。此外，在实验结束后，需要正确处理实验废弃物。
2、实验操作
实验操作是化学实验的核心部分，需要认真对待。在实验过程中，需要按照实验步骤进行操作，避免出现错误或遗漏。同时，需要注意实验仪器的使用方法，如正确使用实验器材、控制试剂的用量等。此外，还需要注意实验过程中的细节问题，如试剂的混合方式、实验温度和时间的控制等，以确保实验的准确性和安全性。
3、环境保护
化学实验可能会产生一些废气、废液和固体废弃物等，这些物质可能对环境造成污染。因此，在实验结束后，需要正确处理这些废弃物，如分类收集、妥善处理等，以保护环境和生态系统的健康。此外，在实验过程中，也需要尽量减少废弃物的产生，如适当减少试剂的用量、合理设计实验等。
实验室检验氢气的方法将气体点燃是淡蓝色火焰，证明是氢气。
1、将出气管口放入盛有肥皂水的容器中看吹出的气泡是不是向上飞，将气体点燃是淡蓝色火焰，证明是氢气。
2、通过灼热氧化铜，后连接无水硫酸铜，如有氢气，氧化铜变红，无水硫酸铜变蓝。
3、点燃气体，在火焰上方放一个干燥烧杯，有水雾，再放一个蘸有澄清石灰水的烧杯，石灰水不变浑浊，以上现象说明是氢气。
4、检验氢气可以用燃着的火柴放在有氢气的地方，如果燃烧了，就是氢气。在玻璃尖嘴点燃气体，罩—干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气。
氢气介绍：
氢气（hydrogen）是一种极易燃烧、无色透明、无臭无味且难溶于水的气体，化学式为H?。氢气是世界上已知的密度和相对分子质量最小的气体，可作为飞艇、氢气球的填充气体。2018年2月，中国实现氢气的低温制备和存储，荣获科技部2017年度中国科学十大进展。
氢气是无色并且密度比空气小的气体（在各种气体中，氢气的密度最小。标准状况下，1升氢气的质量是0.0899克，相同体积比空气轻得多）。因为氢气难溶于水，所以可以用排水集气法收集氢气。另外，在101千帕压强下，温度负252.87℃时，氢气可转变成淡蓝色的液体；负259.1℃时，变成雪状固体。
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我是司凯号的签约作者“凌芙”
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