5岁宝宝上大班专注力差怎么培养-

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孩子的年龄较大了，对于孩子课堂上的专注力，除了鼓励之外更建议从平时入手培养。

1、和老师沟通在课堂上多提问孩子。(让孩子会知道老师是在关注自己的，从而约束自己)

2、平时减少和电子产品接触的时间，包括ipad，动画片，电子游戏。这些都会破坏孩子在课堂上的专注力。

3、采取游戏的方式：平时玩多米诺，搭建游戏，下五子棋或其他的棋类游戏，培养孩子阅读，多听轻音乐，画画等

4、在生活中让孩子学会独立看书，独立学习。很多妈妈喜欢在旁边陪着孩子学习，但这样孩子容易产生依赖心理，反而不容易集中注意力。

5、正常看待孩子的问题，接纳孩子现状;多看孩子优点，用正面的教育方式多鼓励表扬，希望孩子怎样，就说孩子已经怎样了。(例如：宝宝，老师和妈妈表扬你说，你在课堂上能认真听5分钟的课啦，妈妈可真为你开心。)不要造成批评唠叨过度

，给孩子压力。孩子现在才6岁以后的学习生涯还很漫长，有很大的改善空间。

学习活动时或平日做事时是否能集中注意力，关系到孩子的学习成绩和各方面的能力。在大班培养孩子逐步学会控制和保持长时间的注意就显得非常必要了。培养孩子的注意力有多种方法，下面介绍的几种方法对提高孩子注意力很有帮助：

1.拼图、下棋：让孩子学会拼图，并逐渐增加拼图的块数。学习简单棋类的玩法。

2.在听故事前先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。

3.经常让孩子帮助你拿各类小东西，从一件到几件不等，要求在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人，如“告诉爷爷，今天晚上9点中央电视台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的语句。

4.让孩子听和看录音磁带和图书画面内容相一致的那种配套图书。它和电视的不同之处在于，孩子对电视故事的理解取自于画面，也就是主要用看来理解故事，并且长时间看电视对眼睛有损害。而这种以听磁带与看图书的方式，是一种很实用的学习方法，对孩子将来在学校学习有非常大的帮助，孩子在听、看的过程中不仅丰富了他的知识，提高了他对事物的理解能力，同时也培养了他安静、集中注意力去听讲的好习惯。

5.增加一些专门的训练：让孩子把在纸上大小不同、次序也被打乱的1-100的数字，依次找出。让孩子把1-100基至更多的数字按顺序连接起来，组成各种有趣味的画面。让孩子把你规定的几样东西看上1-2分钟，然后撤掉其中的一个或两个，请孩子猜出是什么东西被撤掉。教孩子跟随你说话，你完整地说一句话后，你说前面的半句，让孩子来说后面的半句。把几种不同形状的东西放在孩子看不见的口袋里，让孩子闭上眼睛去摸，然后提问孩子：“有几样东西？都是些什么？你怎么知道的？

家长若能按照以上方法对孩子坚持进行训练，在短时期内就可以大大提高孩子对事物的注意力。

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