运动自制玩教具如何玩出新高度？

网上有关“运动自制玩教具如何玩出新高度？”话题很是火热，小编也是针对运动自制玩教具如何玩出新高度？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

跑跳类运动

跑跳类运动包括走步、跑步和跳跃，在锻炼幼儿身体、发展下肢肌肉的同时，帮助幼儿积累时间和空间的经验。

拍拍乐

作者：欣~、沫沫

材料：饼干盒、水瓶、彩带、绳子

玩法：将饼干盒和水瓶系在绳子上，一个拍拍乐游戏就完成了。在拍的过程中，孩子获得了充足的练习跳跃的机会呢！

布袋跳跳跳

作者：咖啡、HAPPY

材料：布袋、装饰物

玩法：在布袋上稍作装饰，一个孩子最喜欢的“跳跳袋”就完成了！孩子站立在袋子中，用手拉住袋边，就可以尽情玩了！

跨栏

作者：幸福小花朵

材料：奶粉罐、海绵棒

玩法：奶粉罐和海绵棒的组合，一个简易的跨栏游戏就完成了！看看谁跨得又快又好吧！

障碍跑跳

作者：久爱

材料：塑料瓶、泡沫纸、胶带

玩法：塑料瓶两个瓶口相对，用胶带连接，加上海绵纸做装饰，一个超实用的障碍物就完成了。横着放，让孩子跳着玩；竖着放，让孩子绕着跑。

小推车

作者：马燕丽

材料：水桶、奶粉罐、PVC管、装饰物

玩法：在水桶或奶粉罐底部穿上洞，用PVC管连接，一个造型可爱、有趣好玩的小推车就做好了！看这造型，还能有来做角色游戏的推土机、除草机呢！

负重行走

作者：奥林幼儿园

材料：水桶、牛奶瓶、木棒、标签、绳子

玩法：收集不同大小的水桶、水瓶、牛奶瓶，在上面贴上重量的标签，在瓶口系上绳子，穿上木棒，孩子们就可以玩负重行走了。在这一过程中，孩子不仅锻炼了身体，还积累了对重量的概念。可谓一举两得哦！不过老师要注意，要将重量设置在孩子可接受的范围内，千万别“累坏”孩子！

擡花轿

作者：杨

材料：纸箱、木棒、装饰物、重物

玩法：用纸箱和木棒做一个大花轿吧，可以在里面装上不同的重物，训练孩子负重行走的能力哦。同时，擡花轿必须通力合作才能成功，还能锻炼孩子的团队合作精神哦！

钻爬类运动

钻爬类运动包括攀登、钻和爬，是提高幼儿各项身体素质的重要手段。具体来说，这类运动可以发展幼儿的平衡性、协调性、灵敏性等多种能力，还能培养幼儿勇敢、顽强的心理品质，树立自信、促进独立。

酒坛山

作者：SHEROMIDIAMOND

材料：空酒坛、麻绳

玩法：不少乡村里会有成堆的空酒坛，其实这就是一个天然的攀爬区呀！把这些酒坛搬到幼儿园里，加上麻绳，一个孩子超喜欢的攀爬游戏就完成了！

钻钻乐

作者：咖啡、沫沫

材料：PVC管

玩法：PVC管拗成半个方形，排成一排，最简易的钻爬游戏就完成了。根据孩子的不同情况，老师还可以在下方铺设含有教学内容的垫子或提供孩子小车哦！

小火车

作者：沫沫

材料：纸箱、绳子

玩法：纸箱稍做装饰，系上绳子，一个可爱的小火车就完成了。让孩子做火车头，自由地“开火车”吧！

穿越火线

作者：小七

材料：彩带、绳子

玩法：**里特工穿越“红外线阵”的场景你一定见过，有没有想过把他们搬到幼儿园里呢？其实，用彩带和绳子就能完成，这个游戏对孩子们来说可是一个不小的挑战呢！

小坦克

作者：雅军

材料：纸箱

玩法：把纸箱剪开，做成小坦克的样子。别看样子有些简陋，孩子玩得可开心了，在爬行的过程中，孩子能够锻炼各种能力！

纸箱迷宫

作者：沫沫

材料：纸箱、胶带

玩法：如果给你100个纸箱，你会用它们做什么？聪明的幼师选择做一个长长的“纸箱迷宫“，孩子们在其中钻来钻去，偶尔探出头来看看，这场景可太有趣了！当然，还有简化版的“纸板迷宫”供老师选择哦！

平衡类运动

平衡类游戏顾名思义，主要的目的是训练孩子的平衡能力。在这类游戏中，老师要注意保护还孩子的安全哦！

踩高跷

作者：JESSIE

材料：奶粉桶、绳子

玩法：在奶粉桶上穿上绳子，一个高跷就完成了！孩子踩高跷的过程中，能够有效促进平衡感的发展哦！

走“钢索”

作者：JESSIE

材料：牢固的彩带

玩法：将彩带系在树上或杆子上，超具挑战性的走“钢索”诞生了。教师给予孩子一定鼓励，帮助他勇敢走过吧！当然，一定要注意孩子的安全状况哦！

自制梅花桩

作者：杨、幸福小花朵

材料：易拉罐、胶带

玩法：四个易拉罐为一组，用胶带固定，梅花桩就完成了。随意摆放或摆成特定图案，比普通的梅花桩还要灵活不少呢！

投掷类运动

投掷不仅是日常生活中很实用的动作技能，同时也具有极高的锻炼价值。投掷类运动可以简单分为两种，一种是以投得远为目的，而另一种则追求投掷的精准度。

南瓜套圈

作者：S姐

材料：南瓜、自制小圈

玩法：即使到了游乐场里，套圈圈也是年轻人爱玩的小游戏，那套圈圈对孩子们的吸引力就可想而知了。今天，我们玩点不一样的，做一个南瓜套圈吧！

计分投掷

作者：小七、JESSIE

材料：KT板、小球

玩法：寻常的投掷游戏融入了几份3的元素，孩子的兴致一下子就被提高了。在游戏的过程中，还能对发展数认知和数运算有所助力哦。当然，老师也可以为投掷游戏创设有趣的情景，如把目标变成一只大灰狼、或是小熊的嘴巴，用趣味性吸引孩子的兴趣。

高尔夫

作者：马燕丽

材料：PVC管、报纸、胶带

玩法：PVC管稍稍转个弯，做成高尔夫球杆；报纸揉成球用胶带固定，做成高尔夫球。谁说高尔夫是贵族运动！幼儿园里也能这样玩！

保龄球

作者：小七、独狼、韩老师

材料：纸筒、纸杯、球

玩法：尽管不用在空中投掷，保龄球也有其自身独特的乐趣，孩子们总能玩得乐此不疲。用纸筒或水瓶充当保龄球瓶吧！

愤怒的小鸟

作者：JESSIE

材料：奶粉罐、纸箱、PVC管、木块

玩法：有没有想过把孩子们最喜欢的卡通人物之一愤怒的小鸟搬进幼儿园呢？不妨用废旧物品改造一个投掷游戏吧！

自制抛接球

作者：杨

材料：呼啦圈、松紧带、沙包、布

玩法：几样常见材料的组合，一个有弹力的抛接球游戏就完成了。可以一个人玩，也可以几个孩子互相抛接哦！

了解几种废旧材料制作的玩教具并了解大致的制作方法

现在的幼儿园很多都会自制玩教具来供师生学习，宝宝可以在自制玩教具里面学习玩耍，既能提升自己的动手能力，也能提高自己的智商。而且幼儿科学玩教具制作方法也有很多。那么，幼儿科学玩教具制作100种，幼儿园自制玩教具做法大全是什么呢？

在幼儿园可以教孩子制作一些玩教具，能够增进师生的感情。适合幼儿园自制玩教具有很多，下面介绍3种幼儿园自制玩教具，分别是刷画、灌篮和排队。

一、刷画

材料：塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。

制作方法：

1、将层压纸板制成不同形式的拓板。

2、用纱布和纸板将其扎成网。

二、灌篮

材料：三个不同大小的纸盒、四个纸杯、四个薯片筒、几个瓶盖、几个牙签、合适的贴纸、双面胶等。

制作方法：

1、箱体以长方形废纸箱为主，用色彩鲜艳的彩色贴纸包装。接下来，用双面胶将两个纸盒（一个作为底座，一个作为篮柱）固定牢固，并在每个篮柱上贴上编号。

2、用四根薯片筒的边做篮子，用彩带做网，分别贴在篮子的四个边上。

3、取四个纸杯放在四张网下面，用双面胶粘好。

4、瓶盖有多个，请在瓶盖表面贴上合适的贴纸，并写上加减公式。

三、排队

材料：酸奶盒、牙膏盒、管形塑料玩具、圆形玩具、实体卡片、数字卡片。

制作方法：用漂亮的颜色装饰酸奶盒和牙膏盒，将圆形玩具贴在盒子上作为底座，在管状玩具上贴上不同数量的实体卡片和数字卡片。

幼儿园自制玩教具及做法

废旧材料制作的玩教具有：小动物开商店、为图形宝宝找家。

小动物开商店：

材料准备：泡沫板、即时贴、盒子。

制作方法：

取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。将剪好，压模，在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，剪时留下小把手，使之可以插在小盒子里。

为图形宝宝找家：

材料准备：泡沫板、即时贴、小动物、物品、小积木、塑料膜。

制作方法：

用泡沫板割出小房子形状，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的。并将带有图形形状的实物塑封好，用小积木块站在上，起到稳定作用，增加玩具趣味性。

教育的意义、自制教具的价值及作用：

1、教育意义

幼儿园教师能够根据自制玩具的主题活动，激励儿童积极地参加主题活动，反映自制玩具全过程的教育意义。自制玩具是一个综合性的全过程，能锻练儿童的自学能力，让儿童去探寻自制玩具的全过程与方式，让儿童感受亲自动手的欢乐和满足感。

2、自制教具的价值

自制教具的价值在于促进学生“理智”思考科学原理。商品教具外形美观、整体性好，但由于设计严密，部分学生难以透过表象看到本质，只能把教具当成一件工具使用。

自制教具就不一样了，它拆分方便，能让学生直观看到教具制作过程及内部结构，能启发学生自制实验器材及开展实验，对学生理智思考学科问题及科学原理起到积极的促进作用。

3、自制教具的作用

使用自制教具能够促进学生学习智能的发展。有些课程如果缺少直观教具的辅助，学生在不明就里的情况下背概念、记原理、做练习，其实是一种低智能的学习。

而如果把看似简单的自制教具在课堂上用好用活，不仅有助于学生更好地理解原理及掌握知识，还能触碰到学生思维中较为敏感的部分，与学生的认知产生共鸣，从而激活学生的学习智能，此时，很多教师都在追求的高智能学习也就在学生身上实现了。

幼儿园自制玩教具制作材料和方法：

塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸；

制作方法：

1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板。

2、用纱网与硬纸板相装订成网。

玩法：可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。

第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。

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