关于植树节的演讲稿

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同学们大家好：

今天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

《十万个为什么植物分册》演讲稿

《保护古树名木的意义》

同学们：

大家，下午好

古树指生长百年以上的老树；名木指具有社会影响、闻名于世的树，树龄也往往超过百年。

干径增粗极慢，形态上给人以饱经风霜、苍劲古拙之感。世界上长寿树大多是松柏类、栎树类、杉树类、榕树类树木，银杏树、国槐树、皂角树、桑树、等。

陕西黄帝陵轩辕帝手植柏树树龄五千岁 为中华民族的骄傲

名木或以姿态奇特观赏价值极高而闻名，如中国黄山的“迎客松”；或以历史事件而闻名如泰山岱庙中汉柏,是汉武帝刘彻封禅时所植。或以传说异闻而闻名，如陕西黄陵轩辕庙内的“黄帝手植柏”，树高近20米，下围10米，是中国最大的柏树，据说是传说中的中华民族始祖轩辕氏黄帝亲手所植；如地中海西西里岛埃特纳火山上的“百骑大栗树”，相传它的庞大茂密的树荫曾为古代一位国王、王后及其随带的百骑人马遮风挡雨。北京潭柘寺内的银杏树（称“帝王树”），相传为辽代植，高30余米，直径4米。

1. 古树名木是历史的见证。许多古树名木经历过朝代的更替，人民的悲欢，世事的沧桑，可借以撰写说明，普及历史知识。例如，河南登封嵩阳书院将军柏、汉武帝刘彻来游嵩山时封的将军柏。山西洪洞大槐树，及乎半个中国人都说是从大槐下迁出的人。我为了写我们家谱，三次去洪洞县查访寻根。对大槐树太有感情了。三门峡东七里古槐，对豫西人民太有感情了，在兵荒马乱年代，尤其日本鬼子侵略中原时河南人浩浩荡荡向西逃荒要饭，路过这棵大槐都要磕头许愿，求一路平安。还有林州市北边望乡白果树，离开十多里还要看看家乡大白果树。人们啊，对家乡门前的古树有着深刻的感情。

2. 古树名木为文化艺术增添光彩,它们是历代文人咏诗作画的题材，往往伴有优美的传说和奇妙的故事。文学家、诗人看见一棵巨大的古树容易激情慷慨诗兴大发，

清朝的一位皇帝这样描绘银杏：“ 古柯不计数人围， 叶茂枝孙绿荫肥。... ”

山东莒县银杏号称“天下第一银杏树”。古银杏历尽沧桑，有诗曰：

蓦看银杏树参天，阅尽沧桑不计年。

秦柏汉松皆后辈，根蟠古佛未生前。

3. 古树名木也是名胜古迹的佳景，如北京戒台寺的“卧龙松”，铁杆虬枝若苍龙腾飞，给人以美的享受。例如，三门峡七里古槐一位文学作家描述：一棵苍劲庄严的古槐，历经沧桑，斑痕累累，虽枝梢已枯，老态龙钟，却被那半腰盛茂的新枝簇拥，使它显得有取之不尽强大的生命力。几千年的大自然象艺术大师把顶梢枯枝雕饰得维妙维俏，上枝象一翘尾神龙，挥爪怒视，展示不可入近的凶姿；下枝象似卧岗猛虎，昴首欲试。上下二枝奇妙的生态恰似那龙争虎斗。......

4、名木多为古人留下的珍贵遗物和神奇传说，例如，在陕西黄帝陵周围栽植的柏树，其树龄通常都在三千年以上。轩辕庙院内的一株巨大的古柏更是相传为轩辕黄帝手植，距今已有五千多年的历史，堪称中国乃至世界的“柏树之王”。让人感动的是海外华人来到黄帝陵除了朝拜祖先外，来到轩辕黄帝手植树下捡走几粒种子，珍藏的带走种植，追祖寻根，千古流芳。

陕西省周至县楼陕观台宗圣宫旁，有一古老芲劲的雄性银杏树，古树旁边有碑文详解：相传此银杏树为老子到楼观后亲自手植。树龄为2600年。

陕西省西安市东南郊，蓝田县辋川乡白家坪村有一棵雄性古银杏树，相传是唐代诗人王维当年在辋川所建“文杏馆”时亲手栽植的，并有王维并吟诗赞之：“文杏裁为梁，香茅结为宇。不知栋里云，当作人间雨”。王维手植银杏树龄已有1300多年。

西汉张骞手植白果树，汝阳县城关镇西马兰村有一寺院名叫桃源宫，宫内有一巨大的古银杏树，张骞出使西域回来途中见有此物（白果树），便将此树枝条折下两根作马鞭杆，然后带到洛南伊阳插入桃源宫，结果这两根银杏细棍，惊人般地成活了。当地世代传为佳话。

5. 古树是研究自然史的重要资料，它的复杂的年轮结构，蕴含着古水文、古地理、古植被的变迁史。

从树木年轮可推测出大旱之年和风调雨顺之年，从树木年轮可确定此地主风方位。

6. 古树对研究树木生理具有特殊意义。人们无法用跟踪的方法去研究长寿树木从生到死的生理过程，而不同年龄的古树可以同时存在，能把树木生长、发育在时间上的顺序展现为空间上的排列，有利于科学研究工作。例如，不同树种它的生长发育最佳年龄段，可以划出生长曲线，不同树种，不同环境的生长规律。

7. 古树对于树种规划有很大参考价值。它的地理位置生长状况 是我们很好的规划依据。

8、古树在当地民间留下深厚的感情，是祖祖辈辈诉说活的历史。像中华民族保卫黄河、保卫长江一样重要，母亲河、母亲树，神圣不可侵犯的。

道教之祖老子手植银杏树树龄2500年（名木） 山东莒县浮莱山上天下第一银杏树

贵州省福泉古银杏 获上海基尼斯世界纪录。世界银杏之最直径 5.26米 （名木保护）

洪洞大槐树复制品 洪洞槐遗址 洪洞大槐树二代和三代树

保护古树意义

古树名木是活文物，历史的见证，具有很高的生态/科学/历史和观赏价值，是国家的宝贵财富。

古树名木是国家的宝贵财富，它既有生物学价值，又具有活的历史文化价值。对古树名木的保护关系到我国生物资源和历史遗产保护的双重意义。

古树名木是历史的见证，阅尽了世间风云，经历了沧桑巨变，以其特有的风姿体现了中华民族悠久的历史，以其丰厚的内涵展示了古都灿烂的文化。

古树是城市的“活文物”，“绿色文物”，北京作为六朝古都有六千年文明史，北京的古树，以其悠久的历史，磅礴雍容，奇绝苍健的形态闻名于世。古树作为活的文物，将自然景观和人文景观巧妙地融为一体，以顽强的生命传达着古老的气息。

古树名木是国家的宝贵财富，它既有生物学价值，又具有活的文物的历史文化价值。对古树名木的保护关系到我国生物资源和历史文化遗产保护的双重意义。

古树名木具有很多方面的价值。

1.历史价值：百年以上的和稀有的/珍贵的，具有重要纪念意义的树木都要受到严格的保护。

2.文物价值：古树作为活的文物，将自然景观和人文景观巧妙地融为一体，以顽强的生命传达着古老的信息，记录了古都的文明发展史，城市建设史及政治兴衰史，并为继承和发扬古都风貌提供了活的依据。

3.生物学价值：经受无数次劫掠而顽强生存下来的古树名木，古树的一生是与周围环境不断地进行物质交换和建设自身的过程，在地球上现存的生物个体中，可称得上“世界冠军”了，在它们有无比的抗逆性，它们的基因是生物物种中最优秀的基因。

4.生态价值：古树是人们探索大自然奥秘的桥梁和依据，它那精巧/生动的年轮结构，就象一面历史的明镜，给人们展示着它所经历那些漫长岁月的气候/水文/地质/地理/生物/生态等变化情况和人类活动的史实。

5.观赏价值：千姿百态的古树，不仅为众多的名胜古迹增辉，还以古/怪/奇/俊的特点形成自己特有的景观。古树名木是活着的画/凝固的诗。它遒劲挺拔的躯干，婆娑如盖的枝叶，总让人感觉到它的坚韧/顽强/摧人奋进。

大家好！

（敬队礼）

我是二（

5

）班的鲁籽渝，今天能在这里跟大家谈

谈自己心爱的读物，我深感荣幸，而且十分开心。

书是人类知识的宝库，又是人类精神的天堂。今天我给大家推荐的书，

名叫

《十万个为什么》

（按一下课件）

，这本书的作者是

杨勇翔和姜云明

为什么今天我在这里推荐这本书呢？

（做手势指一指屏幕的图画）

因为这本书

十分精彩，它的内容十分丰富。这本《十万个为什么》，是少儿科普读物，分

为《海洋公园》、《陆地动物》、《恐龙世界》、《昆虫记》、〈有趣的植物〉

五大版块，向我们描述了这个神奇的世界，为我们解开了一个个有趣的问号：

如

（按课件）

鱼儿不能多喂

（按课件）

开心小子乐翻天，

（按课件）

昆虫大奥

秘，

（按课件）

。还有神奇的宇宙、

（按课件）

身边的科学等等。自从读了这

本书，我小脑袋里的为什么，都能从书里找到了正确的答案。

我真的更喜欢这本书的内容。每篇内容都让我

“大开眼界”，特别它配

有精美的插图，最主要的是注音版的，更适合我们少年儿童去看，它图文并茂，

读起来轻松极了。

记得那天上语文课，老师讲

<

植物妈妈有办法

>

这一篇课文，

,

讲到种子的传

播

,

老师问：

“

有没有同学知道其他植物传播种子的方法呢？

”

我连忙举起手来响

亮地回答：

“

椰子是靠水传播的

！

”

老师点点头微笑着说

“孩子，

你怎么知道的？”

我高兴地说“我在《十万个为什么》这本书中看到过，椰子是利用水来传播的。

当成熟的椰子落入水中，随着海水漂流，一旦碰到浅滩，有了合适的环境，它

们就在那里扎根了。老师对我的回答很满意。从此以后，同学们有什么问题也

喜欢问我，我看书的兴趣越来越浓了。

是书，开阔了我们的视野，增长了我们的见识。小朋友们，请你赶快看看

这本书吧！我相信你们读了这本书，一定会终身受益的。让我们记住莎士比亚

的名言

——

（按课件）

生活里有了书籍，就会充满温暖的阳光；智慧里有了书

籍，就为我们插上飞翔的翅膀。

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